Kdo tu skákal hop a hop,
sníh nám poví podle stop.
Chodila tu zrána,
chodila tu vrána.
A pak čtverák zajíček,
otisk čtvero paciček.
Ani bažant nescházel,
taky se tu procházel.
Koroptvičky nakonec
nožkou psaly na tom sněhu:
Byly jsme tu v noci dnes,
až do rána na noclehu.
Mrazila nás ale zem,
nejvíc na nožičky,
se srdečným pozdravem,
vaše koroptvičky.
Děti se seznámily s písní Na naší záhrádce sedává kos.
Lepily a domalovaly kosa z papíru
Hrály si na detektivy, pomáhaly podle stop najít pejskovi kost.
I venku děti vyhledávaly a určovaly stopy, samy je tvořily.
Stavěly cestičky z pet všků, vymýšlely cestičky z lan, po kterých chodily bosky.
Porovnáváme a tiskáme si s bramborovýni stopy.
Hrajeme domino, porovnáváme ptáčky podle obrázků a zpíváme písničku
Lidské stopy - obkreslujeme, malujeme, stříháme a lepíme.
Dramatizace pohádky - Boudo, budko, kdo v tobě zůstává?