S dětmi jsme mluvili o cestách na dovolené, rodinných výletech a prožitcích. Rozlišovali jsme cesty klikaté, rovné, široké, úzké, dlouhé, krátké. Stavěli jsme cesty z různých materiálů (kostky, proužky látek, lego, kuličkové dráhy, vršky z PET lahví), děti si procvičovaly grafomotoriku při kreslení na IT tabuli a při vyplňování pracovních listů.
Na vycházce jsme pozorovali různorodé cesty a cestičky, prozkoumali jsme koryto řeky Bečvy a žízeň jsme uhasili místními minerálními prameny.
Cestou jsme děti seznamovali s dopravními značkami - významem piktogramu, tvarem a barvou. Zároveň jsme děti upozorňovali na bezpečnost při pohybu na komunikaci.