Obsah

Místo, kde žiji

Typ: ostatní
Místo, kde žiji V tomto tématu děti získávaly poznatky o své obci, nejbližším městě, o státě ve kterém žijí.

Jako námořníci jsme se vrhli na naší badatelskou loď a sledovali, co všechno můžeme zahlédnout, když se pozorně podíváme. Co všechno vidíme, když jedeme ráno do školky, a co všechno můžeme zahlédnout, když se zaměříme na kouzelná místa, která okolo sebe máme.

děti na lodi ve školce

Získávali jsme nové poznatky o obci Teplice nad Bečvou, městě Hranice a našem státě České republiky.

Děti popisovaly svůj domov, jejich cestu do školky a další zajímavosti týkající se svého okolí. Poznávání své adresy, a proč je důležité ji znát.

Pomocí geometrických tvarů děti společně vytvářeli městečka. Rozvíjely  komunikační i  kooperativní dovednosti. Tvořivost, představivost a také schopnost sebeovládání. 

městečko vytvořené pomocí geometrických tvarůměstečko postaveno pomocí geometrických tvarů

Na výletě v Hranicích děti navštívily kostel Stětí sv. Jana Křtitele, Starou radnici s vyhlídkovou věží, knihovnu, Zámek a jeho další součásti, které skrývá pod společnou střechou. V informačním centrum, děti získaly nejen informace, ale i drobnost od milé paní za pultem.

Na naší poznávací cestě jsme se zastavili v příjemné kavárně Kofík, kde jsme dostali výborné koláčky, za které moc děkujeme.

děti v Zámku v Hranicíchděti před kostelem v Hranicích děti v kavárně Kofík v Hranicích

Na procházce i ve školce jsme vyhledávali v mapách. Poznávali, co značí různé barvy a piktogramy, které ukrývají ne jen mapy, ale i prostředí ve kterém žijeme.děti kreslící mapu České republikyděti kreslící mapu České republiky

Děti v tomto týdnu získaly dovednosti v komunikaci a zpracování informací, týmové spolupráci a řešení problémů, prezentaci nových poznatků, zvýšení zodpovědnosti, posílení sebedůvěry, aktivní zapojení do péče o prostředí ve kterém žijeme a mnohé další ...

 

Každý je doma tam, kde bydlí,
kde má své místo u stolu,
kde má svou postel a svou židli.
Doma jsou všichni pospolu.


Vytvořeno: 23. 9. 2017
Poslední aktualizace: 23. 9. 2017 0:00
Autor: