První týden znamenal pro mnohé skok do neznáma. Proto je snahou naší MŠ připravit pro děti takové prostředí, které jim co nejlépe usnadní přechod do nového prostředí a připraví je na odloučení od rodiny. V počátcích týdne děti zjistily, že každý jsme jiný, ale zároveň jsou věci, které nás spojují a máme je společné. Byla rozvíjena slovní zásoba o nová slova-originál a řečové dovednosti při vzájemném seznamování dětí. Děti zkoumaly zákoutí MŠ, seznamovaly se s novými hračkami a dělily se o ně s kamarády.
Děti mají každodenní přístup k výtvarným pomůckám a této možnosti využívaly dennodeně. Výtvarné činnosti působí uklidňujícím dojmem a napomohly dětem k vyrovnání se s odloučením od rodiny. Děti se seznámily s živými tvory ve třídě-šneci Achatiny a zjistily, čím se živí a co potřebují k životu.
Zjistili jsme, že jsme součástí skupiny a v takové skupině je zapotřebí dodržovat pravidla. Nezapomněli jsme ani na pohybové aktivity v podobě pravidelné ranní rozcvičky-jóga v denním životě, jež vede k pravidelnému dýchání a ke zklidnění mysli. Zároveň jsme k rozvoji hrubé motoriky využili přírodních a herních prvků na školní zahradě-klády, chůdy, kopcovitý terén. Součástí třídy je také divadelní koutek, jež děti prozkoumaly-pódium, maňásci, kostýmy. Společnými silami jsme zdramatizovali hudební pohádku O Červené karkulce. Děti měly možnost volby postavy a samy si vytvářely herní prostředí. Rozvíjeli jsme vyjadřovací schopnosti a stmelovali jsme kolektivního ducha třídy.
S přechodem do nového prostředí se zkrátka pláči nelze vyhnout. Děti však byly velmi šikovné a spolu s rodiči zaslouží velkou pochvalu. Proto moc děkujeme všem rodičům a těšíme se na další spolupráci.