Toto jistě zajímavé téma provázelo děti z Lesní třídy uplynulým týdnem. Seznámili jsme se nejen se stavbou těla, ale také s kostrou a vnitřními orgány. Vytvořili jsme společnými silami model našeho kamaráda Toníka, který nás vše o našem těle naučil.
Zahráli jsme si také spoustu her na rozvoj zraku, sluchu, hmatu, chuti i čichu a naučili se následující písničku a říkanku s ukazováním…
Hlava, ramena, kolena, palce, Moje tělo
hlava, ramena, kolena, palce, Moje tělo mozek řídí,
oči, uši, pusa, nos. oči, ty to dobře vidí.
Pod hlavou je krček malý,
na rukách jsou velké svaly.
Na nich máme prstů pět,
spočítáme si je hned- 1,2,3,4,5.
V hrudním koši srdce máme,
do bříška si jídlo dáme.
Nohy obě procvičí se,
venku dobře skotačí se.
Starší děti se v rámci skupinové přípravy procvičily v poznávání a pojmenování barev a geometrických tvarů, dále orientovat se v řadě s pojmy první, poslední, před, za a uprostřed a pak správně držet psací náčiní nejen při grafomotorických cvicích, ale i při vybarvování. Zaměřili jsme se na pečlivé lepení obrázků a procvičili jsme fonematický such hledáním rýmů a analýzou prvních hlásek ve slovech. Svoji celotýdenní práci si děti s sebou odnášejí vždy v pátek domů a rodiče mohou s dětmi o jednotlivých typech úloh promluvit a ověřit, v čem jsou jejich ratolesti zdatné a v čem je potřeba přidat, popř. individuálně procvičovat a dohlížet na nápravu i doma (správný úchop tužky či pečlivé vybarvování).