I po besídce spolu zažíváme spoustu aktivit, prožitkového učení a kultury.
V průběhu dvou týdnů byli naši Badatelé ponořeni do tajů lidského těla a odhalovali důležité pochody pro správný chod organismu. Začali jsme od základu, a to u kostry lidského těla. Děti společnými silami kostru sestavily a na základě herních aktivit zjišťovaly její funkce a pojmenovávaly jednotlivé kosti. V rámci předčtenářské gramotnosti určovali první hlásku či počet slabik.
V tělovýchovné chvilce jsme cvičili jógu, zařadili jsme do režimu sportovní hry-florbal, fotbal a překážkové dráhy pro rozvoj pohybových dovedností jako je házení a chytání či skok snožmo. Zazpívali a zatančili jsme si píseň Hlava, ramena, měnili jsme tempo a zahráli si hru Doktor řekl.
V uplynulých dnech se nám dařilo využívat venkovní prostředí pro udržení zdravého těla i ducha. Míváme zde v dostatečné míře i vzdělávací činnost. Také se staráme o naše vyvýšené záhonky a pozorujeme růst rostlin.
Dalším oblíbeným tématem byla Planeta Země. Museli jsme se nejdříve ohlédnout do tajů vesmíru. Děti byly seznámeny se vznikem vesmíru - Velkým třeskem a tento proces jsme znázornili pohybově i zvukově. Byla rozšiřována slovní zásoba o nová slova - planety, komety, meteority, rakety, galaxie. Naše sluneční soustava má 8 planet. Děti se seznamovaly s jednotlivými názvy a vzhledem planet, který byl upevňován prostřednictvím modelů planet jak magnetických, tak modelem na baterie. Byla rozvíjena matematická pregramotnost - řadové číslovky, první, poslední, největší, nejmenší. Určovali jsme počáteční hlásky a počet slabik.
Vzhled naší planety a vesmírná dobrodružství byly představeny díky písni Naše země kulatá, na interaktivní tabuli jsme si pustili píseň Karol a Kvído - Planety a relaxovali jsme u písně Chválím tě Země má. Děti se vyjadřovaly nejen hudebně a pohybově, ale také výtvarně - podle vlastní fantazie vytvořily planetu Zemi, pokryli jsme ji vatou ve tvaru kontinentů a nakonec jsme ji pokryli chia semínky, o které jsme pečovali a Země se nám krásně zazelenala.
Další týden byl v duchu Dne D, to znamená Den dětí. Řekli jsme si, kdy mají děti svátek a proč je tak významný. Zopakovali kalendář přírody a přiřazovali jsme znaky ročních období.
Hudební činnost jsme podpořili zpěvem a pohybovým ztvárněním písně - Když máš radost.
Během těchto bloků jsme navštívili divadlo Metropol v Olomouci, kde jsme shlédli divadelní pohádku Kocour v botách. Děti byly z herců, kostýmů i písní nadšené.